Colección SciELO Chile

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Firmas del autor
Nombre COLOMA-TIRAPEGUI, CARMEN JULIA
Género Mujer
Área Principal WOS Linguistics; Language & Linguistics; Audiology & Speech Language Pathology;
Afiliación Principal Universidad De Chile
ORCID 0000-0002-9116-0450

Publicaciones en Chile

Citas Totales

Afiliaciones Chilenas

Periodo registrado: 2008 - 2025
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Disciplinas de Investigación





Muestra la distribución de la producción WoS, Scopus y SciELO del autor.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

WOS #Pub
Linguistics 23
Language & Linguistics 13
Audiology & Speech Language Pathology 6
Rehabilitation 6
Education & Educational Research 3
Psychology, Multidisciplinary 3
Pediatrics 2
Psychology, Experimental 2
Education, Special 1
Humanities, Multidisciplinary 1
Philosophy 1
Otorhinolaryngology 1
Literature 1
Psychology, Developmental 1
Psychology, Development 1
Scopus #Pub
Language And Linguistics 6
Linguistics And Language 3
Speech And Hearing 3
Literature And Literary Theory 2
Psychology (All) 2
Pediatrics, Perinatology And Child Health 1
Education 1
Otorhinolaryngology 1
SciELO #Pub
Linguistics, Letters And Arts 6
Applied Social Sciences 1

Bases de Datos



Muestra la distribución de las publicaciones del autor en las distintas bases de datos* (WoS, Scopus y SciELO-Chile).

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

* Una misma publicación puede pertenecer a más de una base de datos.

Base de Datos #Publicaciones
WOS 28
Scopus 29
SciELO 7

Coautores





Muestra un listado ordenado de los co-autores del autor en publicaciones desde el año 2008.

La gráfica adjunta, muestra la distribución de los co-autores por género.

Es importante mencionar que si no se encuentra el nombre del autor en el diccionario (que está en permanente actualización) este no se contabiliza y su género es Indeterminado.

Porcentaje Indeterminados: 14.3 % del total de co-autores

Afiliaciones





Muestra la distribución de las afiliaciones del autor de acuerdo a su producción desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Métricas Incites®



Año Firma Institución (Incites asoc.) H Index Average Percentile Impact Citation Impact Relative World Impact Journal Normalized Citation Impact Category Normalized Citation Percentage Cited Percentage Top 1 Percentage Top 10 Percentage Journal Q1 Percentage Journal Q2 Percentage Journal Q3 Percentage Journal Q4
2019 Julia Coloma, Carmen Universidad de Chile 3.0 53.1 2.0 0.2 1.0 0.5 85.7 0.0 0.0 0.0 20.0 20.0 60.0
2019 Coloma Tirapegui, Carmen Julia Universidad de Chile 0.0 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 100.0
2019 Coloma, Carmen Julia Universidad de Chile 0.0 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 100.0

Muestra una serie de métricas Incites para el autor según el año.

Las métricas incites están asociadas a una firma de autor y una institución. Por esa razón, se pueden desplegar en más de una fila por autor.

Publicaciones/Citas en Chile por Año



Número de publicaciones por año para el autor seleccionado.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Número de citas recibidas por las publicaciones del autor seleccionado según año de publicación.

Liderazgo



Muestra la distribución de las publicaciones del autor según su liderazgo* en estas.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Muestra el número de publicaciones lideradas* y no lideradas por el autor en cada año.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Origen de Citas Identificadas



Muestra la distribución de países cuyos autores citan las publicaciones del Autor consultado.

Citas identificadas: Las citas provienen de documentos incluidos en la base de datos de DATACIENCIA

Citas Identificadas: 19.19 %
Citas No-identificadas: 80.81 %

Muestra la distribución de instituciones nacionales o extranjeras cuyos autores citan las publicaciones del Autor consultado.

Citas identificadas: Las citas provienen de documentos incluidos en la base de datos de DATACIENCIA

Citas Identificadas: 19.19 %
Citas No-identificadas: 80.81 %

Publicaciones en Chile



Título Año Citas Tipo Revista Indexada
Grammar And Writing In Hispanic American Countries And Spain 2019 2 revisión Research Papers In Education WoS Scopus
Development Of Syntactic Complexity In Narrative Retellings By Preschool And School Age Children 2017 2 artículo de investigación Logos (La Serena) Revista De Lingüística, Filosofía Y Literatura WoS SciELO Scopus
Grammatical And Narrative Performance In Children With Specific Language Disorder 2017 4 artículo de investigación Circulo De Linguistica Aplicada A La Comunicacion WoS Scopus
Decoding, Reading Comprehension And Linguistic Skills Specific Language Impariment First Grade Students 2016 0 artículo de investigación Onomazein WoS Scopus
Grammaticality And Complexity Of Sentences In Monolingual Spanish Speaking Children With Specific Language Impairment 2016 8 artículo de investigación Clinical Linguistics & Phonetics WoS Scopus
Reading Comprehension, Linguistics Abilities And Decodification In Young Students With Sli 2015 0 artículo de investigación Revista De Investigacion En Logopedia WoS Scopus
Association Between Temporal Resolution And Specific Language Impairment: The Role Of Nonsensory Processing 2015 2 artículo de investigación International Journal Of Pediatric Otorhinolaryngology WoS Scopus
Narrative Discourse In First Grade Children With Specific Language Impairment (Sli) 2014 13 artículo de investigación Revista Signos Estudios De Lingüística WoS SciELO Scopus
Reading And Narrative Performance In Students With Specific Language Impairment 2012 13 artículo de investigación Onomazein WoS Scopus
Phonological Development In Children Aged 3 And 4 Years Considering The Use Of Processes And The Influence Of Gender 2010 10 artículo de investigación Revista Signos Estudios De Lingüística WoS SciELO Scopus
Age, Gender And Socioeconomic Status Influences On Phonological Development In Children From 3 To 6 Years Of Age 2009 14 artículo de investigación Rla. Revista De Lingüística Teórica Y Aplicada WoS SciELO Scopus
Development Of Grammaticality And Sentence Complexity In Monolingual Spanish Speaking Children With Specific Language Impairment: An Exploratory Study 2019 1 artículo de investigación Sintagma WoS Scopus
Age, Gender And Socioeconomic Status Influences On Phonological Development In Children From 3 To 6 Years Of Age Desarrollo Fonológico En Niños De 3 A 6 Años: Incidencia De La Edad, El Género Y El Nivel Socioeconómico 2009 0 artículo de investigación Rla. Revista De Lingüística Teórica Y Aplicada SciELO Scopus WoS
Reading Comprehension In Children With Specific Language Impairment: An Exploratory Study Of Linguistic And Decoding Skills 2015 0 reporte de caso Psykhe (Santiago) SciELO Scopus
Escritura Expositiva En Tres Niveles De Escolaridad: Coherencia Y Dominio De Recursos Lingüísticos 2010 0 artículo de investigación Literatura Y Lingüística SciELO Scopus
Grammaticality And Complexity In Narration And Conversation In Children With Specific Language Impairment Gramaticalidad Y Complejidad En Narración Y Conversación En Niños Con Trastorno Específico Del Lenguaje 2015 0 Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia Scopus WoS
Reading Comprehension, Linguistics Abilities And Decodification In Young Students With Sli Comprensión Lectora, Habilidades Lingüísticas Y Decodificación En Escolares Con Tel 2015 0 Revista De Investigacion En Logopedia Scopus WoS
Initial Teacher Training As Perceived By Its Students Percepción De Los Estudiantes De Pedagogía Sobre Su Formación Inicial 2013 0 Magis Scopus WoS
Reading And Narrative Performance In Students With Specific Language Impairment Desempeño Lector Y Narrativo En Escolares Con Trastorno Específico Del Lenguaje 2012 0 Onomazein Scopus WoS
The Impact Of Vocabulary, Grammar And Decoding On Reading Comprehension Among Children With Sli: A Longitudinal Study 2020 9 artículo de investigación Journal Of Communication Disorders WoS Scopus
Real Time Comprehension Of Spanish Articles In Children With Developmental Language Disorder: Empirical Evidence From Eye Movements 2020 6 artículo de investigación Journal Of Communication Disorders WoS Scopus
Real Time Comprehension Of Spanish Prepositions And Prepositional Locutions In Bilingual Children With Developmental Language Disorder: A Study Based On Eye Movement Evidence 2021 5 artículo de investigación International Journal Of Language & Communication Disorders WoS Scopus
Analysis Of Vocabulary And Grammar In The Curricular Documents Of Hispanic America 2020 0 artículo de investigación Revista Espanola De Linguistica Aplicada WoS Scopus
Do Children With Developmental Language Disorder Activate Scene Knowledge To Guide Visual Attention? Effect Of Object Scene Inconsistencies On Gaze Allocation 2022 1 artículo de investigación Frontiers In Psychology WoS Scopus
The Fingerspelling As A Learning Support Of The Reading Decodification Process In A Group Of Chilean Primary School Students; An Exploratory Study 2021 1 artículo de investigación Revista De Educacion Inclusiva WoS
Objects Shape Activation During Spoken Word Recognition In Preschoolers With Typical And Atypical Language Development: An Eye Tracking Study 2022 4 artículo de investigación Language Learning And Development WoS Scopus
Insights From Real Time Comprehension Of Spanish Verbal Tense In Children With Developmental Language Disorder: An Eye Tracking Study 2022 4 artículo de investigación Applied Psycholinguistics WoS Scopus
Online Article Comprehension In Monolingual Spanish Speaking Preschoolers With Specific Language Impairment: A Language Mediated Visual Attention Study 2020 0 Scopus
Online Comprehension Of Verbal Number Morphology In Children With Developmental Language Disorder: An Eye Tracking Study 2022 0 artículo de investigación Journal Of Speech Language And Hearing Research WoS Scopus
Article Comprehension In Monolingual Spanish Speaking Children With Developmental Language Disorder: A Longitudinal Eye Tracking Study 2023 0 artículo de investigación International #Journal Of Speech Language Pathology WoS Scopus
Integrated Program Of Vocabularyand Phonological Awareness For Children With Developmental Language Disorder 2022 0 artículo de investigación Onomazein WoS Scopus
Comparation In The Use Of Verb, Article, Prepositions, And Clitics Pronouns In Schoolers With Developmental Language Disorder (Dld) And Typical Development (Td) 2023 0 artículo de investigación Revista De Investigacion En Logopedia WoS Scopus
Development Of Clause Complexity In Children With Specific Language Impairment/Language Development Disorder: A Longitudinal Study 2023 0 artículo de investigación WoS Scopus
Development Of Linguistic And Reading Skills And Their Relationship To The Comprehension Of Narrative And Expository Texts In Second And Third Grade Students Desarrollo De Las Habilidades Lingüísticas Y Lectoras Y Su Relación Con La Comprensión De Textos Narrativos Y Expositivos En Estudiantes De Segundo Y Tercer Grado 2023 0 artículo de investigación Investigaciones Sobre Lectura WoS Scopus
Lexical Semantic Processing In Preschoolers With Developmental Language Disorder: An Eye Tracking Study 2024 0 artículo de investigación Frontiers In Psychology WoS Scopus
<I>Incidence Of Linguistic And Reading Skills In The Reading Comprehension Of Chilean Second And Third Grade Students</I> 2024 0 artículo de investigación Revista Signos WoS SciELO Scopus

Listado de publicaciones, tipo de publicación, revista de la publicación y sus citas desde el años 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Palabras Clave




Palabra Clave #Pub
impairment 13
specific language impairment 12
morphology 9
spanish-speaking children 9
grammar 8
sli 8
reading 7
decoding 6
reading comprehension 6
skills 6
comprehension 5
developmental language disorder 5
vocabulary 5
working-memory 5
children 4
developmental language disorder (dld) 4
grammatical morphology 4
school-age-children 4
sentence comprehension 4
speech 4
spontaneous speech 4
syntactic complexity 4
deficits 3
english 3
eye movements 3
grammaticality 3
language 3
language impairment 3
narrative 3
narrative discourse 3
phonological awareness 3
phonological development 3
speaking children 3
spoken language 3
acquisition 2
articles 2
complexity 2
curriculum 2
desarrollo fonológico 2
discourse 2
disorders 2
expository text 2
eye tracking 2
gender 2
history 2
language comprehension 2
linguistics skills 2
longitudinal study 2
memory 2
natural phonology theory 2
oral narratives 2
patterns 2
perception 2
prepositions 2
reading skills 2
schooling 2
socioeconomic status 2
spanish 2
specific language impairment (sli) 2
tests 2
texto expositivo 2
writing 2
activation 1
age 1
article-noun agreement 1
auditory processing disorder 1
bias 1
bilingual-children 1
clause complexity 1
clitics 1
coherence 1
coherencia 1
communication 1
communicative approach 1
communicative competence 1
comprensión 1
comprensión lectora 1
conversation 1
deaf 1
deafness 1
decodificación 1
desarrollo del lenguaje 1
developmental aphasia 1
difficulties 1
dificultades narrativas 1
digit span 1
discurso narrativo 1
dyslexia 1
english bilingual-children 1
english-speaking 1
english-speaking children 1
eye-movements 1
eye-tracking 1
eye&#8208 1
fingerspelling 1
fluency 1
fonología natural 1
foundations 1
grammatical complexity 1
grammatical errors 1
grammatical gender 1
growth 1
habilidades lectoras 1
habilidades lingüísticas 1
hispanoamerica 1
individual-differences 1
inflections 1
information 1
interventions 1
irregular past tense 1
knowledge 1
language development 1
language skills 1
lectura 1
lenguaje 1
lexical retrieval 1
lexicon 1
linguistic competence 1
linguistic resources 1
linguistic skills 1
listening comprehension 1
markers 1
marking 1
measures of syntactic complexity 1
medidas de complejidad sintáctica 1
monolingual spanish-speaking children 1
morpheme 1
morphosyntactic problems 1
movements 1
narrative difficulties 1
narrative retellings 1
narrative text 1
natural phonology 1
niños hispanohablantes 1
nivel socioeconómico y género 1
noise 1
nonword repetition 1
object clitics 1
object-scene inconsistencies 1
online comprehension 1
organization 1
outcomes 1
overt 1
perception of students 1
performance 1
phonological processes 1
phonological working-memory 1
picture 1
prevalence 1
primary education 1
procesos de simplificación fonológica 1
producción escrita 1
productions 1
psycholinguistic markers 1
psycholinguistics 1
readers 1
reading disabilities 1
reading outcomes 1
recontados narrativos 1
recursos lingüísticos 1
representation 1
representations 1
risk-factors 1
scene knowledge 1
semantic competition 1
semantic consistency 1
semantic processing 1
sensitivity 1
sex-differences 1
shifts 1
simple view 1
spanish-speaking 1
special education 1
speech-perception 1
spoken 1
students 1
success 1
swedish 1
teacher training 1
teaching of language 1
teaching strategies 1
tel 1
temporal dynamics 1
temporal processing 1
temporal resolution 1
tense morphology 1
teoría de la fonología natural 1
text structure 1
texto narrativo 1
time-course 1
tracking 1
trastorno específico del lenguaje 1
ungrammaticality 1
verbs 1
visual scene 1
visual-search 1
vocabulary development 1
word recognition 1
working memory 1
writing quality 1
young-children 1

Listado ordenado de keywords declarados por el autor en publicaciones desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.


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