Colección SciELO Chile

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Firmas del autor
Nombre ERRÁZURIZ-CRUZ, MARÍA CONSTANZA
Género Mujer
Área Principal WOS Language & Linguistics; Linguistics; Literature;
Afiliación Principal Pontificia Universidad Católica De Chile
ORCID 0000-0001-7976-9397

Publicaciones en Chile

Citas Totales

Afiliaciones Chilenas

Coautores

Periodo registrado: 2008 - 2024
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¿Quieres unificar este perfil a otros que correspondan al mismo autor? Recuerda, la unificación de perfiles permite fusionar las publicaciones, asociadas a distintas firmas, en una única firma llamada "base".
Esta operación no elimina las firmas de autor originales de una publicación. Tampoco altera otras bases de datos que no sean DataCiencia.

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Firma de Autor

firmas.

ID Autor Fechas

Disciplinas de Investigación




Muestra la distribución de la producción WoS, Scopus y SciELO del autor.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

WOS #Pub
Language & Linguistics 5
Linguistics 5
Literature 3
Education & Educational Research 1
Philosophy 1
Scopus #Pub
Language And Linguistics 5
Linguistics And Language 5
Literature And Literary Theory 4
SciELO #Pub
Linguistics, Letters And Arts 6
Applied Social Sciences 1

Bases de Datos


Muestra la distribución de las publicaciones del autor en las distintas bases de datos* (WoS, Scopus y SciELO-Chile).

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

* Una misma publicación puede pertenecer a más de una base de datos.

Base de Datos #Publicaciones
WOS 6
Scopus 19
SciELO 7

Coautores


Autor Género # Pub
BECERRA-LUBIES, RUKMINI - 2
FUENTES MONSALVES, LILIANA Mujer 1
AGUILAR PEÑA, PAULA Mujer 1
ALBARRÁN VERGARA, PAULINA Mujer 1
ERRÁZURIZ CRUZ, MARÍA Mujer 1
LAGOS PAREDES, CECILIA Mujer 1
DAVISON, OMAR ANTONIO Hombre 1
VERGARA, PAULINA ALBARRÁN Mujer 1
PAREDES, CECILIA LAGOS Mujer 1
HERRERA, CAROLINA ITURRA Mujer 1
MONSALVES, LILIANA FUENTES Mujer 1
CONSTANZA ERRAZURIZ, MARIA Mujer 1
FUENTES, LILIANA Mujer 7
DAVISON, OMAR Hombre 1
COCIO, ANDREA Mujer 10
BECERRA, RUKMINI - 1
CONSTANZA ERRAZURIZ-CRUZ, MARIA Mujer 1
DAVISON, OMAR Hombre 7
AGUILAR, PAULA Mujer 7
DAVISON TORO, OMAR Hombre 1
ERRÁZURIZ CRUZ, MARÍA CONSTANZA Mujer 1
CONSTANZA ERRAZURIZ-CRUZ, MARIA Mujer 1
PARADA, CLAUDIA - 1
OSORIO, ELIZABETH DONOSO Mujer 1


Muestra un listado ordenado de los co-autores del autor en publicaciones desde el año 2008.

La gráfica adjunta, muestra la distribución de los co-autores por género.

Es importante mencionar que si no se encuentra el nombre del autor en el diccionario (que está en permanente actualización) este no se contabiliza y su género es Indeterminado.

Porcentaje Indeterminados: 12.5 % del total de co-autores

Afiliaciones




Muestra la distribución de las afiliaciones del autor de acuerdo a su producción desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Institución # Pub
Pontificia Universidad Católica De Chile 17
Universidad San Sebastián 5
Universidad De Valladolid 1

Métricas Incites®


Año Firma Institución (Incites asoc.) H Index Average Percentile Impact Citation Impact Relative World Impact Journal Normalized Citation Impact Category Normalized Citation Percentage Cited Percentage Top 1 Percentage Top 10 Percentage Journal Q1 Percentage Journal Q2 Percentage Journal Q3 Percentage Journal Q4
2019 Errazuriz Cruz, Maria Constanza Pontificia Universidad Catolica de Chile 0.0 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 100.0

Muestra una serie de métricas Incites para el autor según el año.

Las métricas incites están asociadas a una firma de autor y una institución. Por esa razón, se pueden desplegar en más de una fila por autor.

Publicaciones/Citas en Chile por Año


Número de publicaciones por año para el autor seleccionado.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Número de citas recibidas por las publicaciones del autor seleccionado según año de publicación.

Liderazgo


Muestra la distribución de las publicaciones del autor según su liderazgo* en estas.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Muestra el número de publicaciones lideradas* y no lideradas por el autor en cada año.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Publicaciones en Chile


Título Año Citas Tipo Revista Indexada
The Development Of Academic Argumentative Writing: Discourse Markers 2014 0 artículo de investigación Onomazein WoS Scopus
Design, Implementation And Assessment Of An Academic Literacy Intervention Proposal In First Year Of The Elementary Education Program At Uc, Villarrica Campus 2012 0 artículo de investigación Onomazein WoS Scopus
Validation Of A Reading Attitudes Survey In Primary Students Validacion De Una Encuesta De Actitudes De Lectura En Estudiantes De Educacion Basica 2019 0 artículo de investigación Literatura Y Lingüística SciELO Scopus
Discursive Reconstruction Of The Implicit Theories About Writing Held By University Students Of Primary Education Reconstrucción Discursiva De Teorías Implícitas Sobre La Escritura De Estudiantes Universitarios De Educación Primaria 2019 0 Scopus
Implicit Theories On Writing By Pedagogy Students And Educators 2020 0 artículo de investigación Magis WoS Scopus
Perfiles Lectores De Profesores De Escuelas Públicas De La Araucanía, Chile: Una Construcción De Sus Concepciones Sobre La Lectura 2019 0 Perfiles Educativos Scopus WoS
Teorías Implícitas Sobre Los Procesos De Escritura: Relación De Las Concepciones De Estudiantes De Pedagogía Básica Con La Calidad De Sus Textos 2016 0 artículo de investigación Estudios Pedagógicos (Valdivia) SciELO Scopus
Design, Implementation And Assessment Of An Academic Literacy Intervention Proposal In First Year Of The Elementary Education Program At Uc, Villarrica Campus Diseño, Implementación Y Evaluación De Una Propuesta De Intervención En Alfabetización Académica En Primer Año De Pedagogía General Básica En La Sede Villarrica De La Uc 2012 0 Onomazein Scopus WoS
Analysis Of The Use Of Discourse Markers In Written Arguments By College Students Análisis Del Uso De Los Marcadores Discursivos En Argumentaciones Escritas Por Estudiantes Universitarios 2012 0 Perfiles Educativos Scopus WoS
Concepciones Sobre La Lectura Del Profesorado De Escuelas Públicas De La Araucanía: ¿Cómo Son Sus Perfiles Lectores? 2020 0 artículo de investigación Revista Signos Estudios De Lingüística SciELO WoS Scopus
Do We Comprehend Texts More If We Like To Read?: Reading Attitudes And Performance Of Students Of Public Schools In Araucanía, Chile Compreendemos Mais Os Textos Se Gostamos De Ler?: Lendo Atitudes E Performances De Alunos De Escolas Públicas Em Araucanía, Chile ¿Comprendemos Más Los Textos Si Nos Gusta Leer?: Actitudes Y Desempeños Lectores Del Estudiantado De Escuelas Públicas De La Araucanía, Chile 2020 0 Revista Brasileira De Linguistica Aplicada Scopus
Pre Service Teachers' Perceptions On Instant Messaging And Orthographic Competence 2021 2 artículo de investigación WoS Scopus
Fórmulas De Tratamiento Nominales Del Profesorado Y Estudiantado De Escuelas Públicas De La Región De La Araucanía: Relaciones Y Roles Discursivos En Interacciones Orales En El Aula 2022 0 artículo de investigación Revista Signos Estudios De Lingüística SciELO WoS Scopus
Nominal Forms Of Address Of Teachers And Students From Public Schools In La Araucania Region: Discursive Relationships And Roles Among Oral Interactions In The Classroom 2022 0 artículo de investigación Revista Signos WoS Scopus
Reading Modalities Of Teachers From La Araucanía, Chile: What Can We Learn From Their Teaching Practices? 2022 0 Scopus
Reading Mediation Of Excellence Teachers Of Different Disciplines: What Can We Learn From Them? 2022 0 artículo de investigación Logos (La Serena) Revista De Lingüística, Filosofía Y Literatura WoS SciELO Scopus
Reading Mediation By Teachers In Their Teaching Practices: How Are The Types Of Support They Offer To Their Students? Mediación De La Lectura Por Parte De Profesoras En Sus Prácticas Docentes: ¿Cómo Son Los Tipos De Ayuda Que Ofrecen A Sus Estudiantes? 2021 0 artículo de investigación Literatura Y Lingüística SciELO Scopus
Las Tutorías De Escritura Académica Presenciales Y Virtuales: ¿Qué Podemos Aprender Sobre Sus Estrategias Didácticas? Les Tutorats D'écriture Académique Présentiels Et Virtuels: Qu'est Ce Que Nous Pouvons Apprendre Sur Ses Stratégies Didactiques ? Face To Face And Virtual Academic Writing Tutoring Sessions: What Can Be Learnt From Their Didactic Strategies? 2021 0 Ikala Scopus WoS
Mediations And Strategies Applied By Teachers In Virtual Mode: How To Favor Working With Texts Written In Pandemic? Mediaciones Y Estrategias Aplicadas Por Los Profesores En Modalidad Virtual: ¿Cómo Favorecer El Trabajo Con Textos Escritos En Pandemia? 2023 0 artículo de investigación Literatura Y Lingüística SciELO Scopus
Perceptions Of Excellence Teachers Of Different Disciplines About The Role Of The School Library And Their Ways Of Using It: Opportunities To Form Reading Communities In The School 2023 0 Scopus
Pre Service Teachers' Perceptions On Instant Messaging And Orthographic Competence Percepções Dos Professores Em Formação Sobre Mensagens Instantâneas E Competência Ortográfica 2021 0 Scopus
¿Qué Aportan Los Fondos De Conocimiento E Identidad Al Interés Por La Formación Inicial Docente? 2024 0 Perfiles Educativos Scopus WoS

Listado de publicaciones, tipo de publicación, revista de la publicación y sus citas desde el años 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Palabras Clave



Palabra Clave #Pub
reading 8
reading comprehension 8
teaching practices 6
lectura 5
academic literacy 4
comprensión lectora 4
prácticas docentes 3
discourse interactions 2
essays 2
fomento lector 2
forms of address 2
implicit theories 2
language 2
literacy 2
mediación lectora 2
reading attitudes 2
reading mediation 2
reading promotion 2
school discurse 2
social media 2
spanish 2
spelling 2
teacher education 2
teacher education training 2
text production 2
verbal politeness strategies 2
writing 2
abbreviations 1
academic discourse 1
academic writing 1
actitudes de lectura 1
argument texts 1
argumentative texts 1
basic education 1
beliefs 1
centres d‘écriture 1
centros de escritura 1
comprehension 1
comprensión de textos 1
concepciones de lectura 1
concept formation 1
covid-19 1
didactic strategies 1
digitalk 1
discourse analysis 1
discourse marker 1
discourse markers 1
discurso escolar 1
educación escolar 1
education 1
enseñanza virtual 1
escritura 1
escritura académica 1
estrategias 1
estrategias de cortesía verbal 1
estrategias didácticas 1
face-to-face tutoring sessions 1
formación de profesores 1
fórmulas de tratamiento 1
funds 1
help options 1
higher education 1
identity 1
initial teacher training 1
interacciones discursivas 1
interactive virtual tutor (ivt) 1
knowledge 1
knowledge and identity 1
l‘écriture académique 1
l2 oral comprehension 1
links 1
online tutoring sessions 1
pedagogía básica 1
perceptions 1
perfiles lectores 1
preservice teachers 1
professional identity 1
professor profile 1
reader development 1
reading communities 1
reading modes (3-4 ) 1
reading practices 1
school education 1
school library 1
science 1
spellers write 1
strategies 1
stratégies d'enseignement 1
students 1
teacher 1
teacher's concepts 1
teorías implícitas 1
text 1
tutorías presenciales 1
tutorías virtuales 1
tutoriels présentiels 1
tutoriels virtuels 1
university 1
virtual teaching 1
writing beliefs 1
writing centers 1
writing processes 1
written language 1

Listado ordenado de keywords declarados por el autor en publicaciones desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

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