Muestra la distribución de la producción WoS, Scopus y SciELO del autor.
Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
| Firmas del autor | |
| Nombre | OLIVARES-JIMENEZ, JOCELYNE |
| Género | - |
| Área Principal WOS | Education & Educational Research; |
| Afiliación Principal | Pontificia Universidad Católica De Valparaíso |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Education & Educational Research | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|---|
| Education | 1 |
| SciELO | #Pub |
|---|
| Autor | Género | # Pub |
|---|---|---|
| BUSTOS-IBARRA, ANDREA | - | 1 |
| JARPA, MARCELA | - | 1 |
| MONTERO, MATIAS | - | 1 |
| KALFUAL, KARO | - | 1 |
| FERNANDEZ, MONSERRA | - | 1 |
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| Is It Possible To Transform Reading Practices In Primary Classrooms? Teacher As A Reflective Apprentice | 2024 | 0 | artículo de investigación | Profesorado | WoS Scopus |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| action-research | 1 |
| comprehension | 1 |
| learn | 1 |
| professional development | 1 |
| reading comprehension | 1 |
| reflection | 1 |
| students | 1 |
| training and chang | 1 |