Colección SciELO Chile

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Firmas del autor
Nombre GOMEZ-NOCETTI, VIVIANA DE LOURDES
Género Mujer
Área Principal WOS Education & Educational Research; Engineering, Multidisciplinary; Radiology, Nuclear Medicine & Medical Imaging;
Afiliación Principal Pontificia Universidad Católica De Chile
ORCID 0000-0002-4465-823X

Publicaciones en Chile

Citas Totales

Afiliaciones Chilenas

Coautores

Periodo registrado: 2008 - 2025
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¿Quieres unificar este perfil a otros que correspondan al mismo autor? Recuerda, la unificación de perfiles permite fusionar las publicaciones, asociadas a distintas firmas, en una única firma llamada "base".
Esta operación no elimina las firmas de autor originales de una publicación. Tampoco altera otras bases de datos que no sean DataCiencia.

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    • - Verás un listado de firmas en las cuales coincide el primer apellido y la primera letra del nombre. Costado izquierdo de la pantalla ("Sugerencias").
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Firma de Autor

firmas.

ID Autor Fechas

Disciplinas de Investigación




Muestra la distribución de la producción WoS, Scopus y SciELO del autor.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

WOS #Pub
Education & Educational Research 6
Engineering, Multidisciplinary 2
Radiology, Nuclear Medicine & Medical Imaging 1
Clinical Neurology 1
Psychology, Educational 1
Scopus #Pub
Education 3
Strategy And Management 3
Computer Science Applications 2
Industrial And Manufacturing Engineering 2
Food Science 2
Energy (All) 2
Geotechnical Engineering And Engineering Geology 2
Arts And Humanities (Miscellaneous) 1
SciELO #Pub
Engineering 2
Applied Social Sciences 1

Bases de Datos


Muestra la distribución de las publicaciones del autor en las distintas bases de datos* (WoS, Scopus y SciELO-Chile).

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

* Una misma publicación puede pertenecer a más de una base de datos.

Base de Datos #Publicaciones
WOS 7
Scopus 9
SciELO 2

Coautores


Autor Género # Pub
CASTRO-CARRASCO, PABLO Hombre 2
GONZALEZ-VALLEJOS, MARIA PAZ Mujer 1
REBOLLEDO-ESPINOZA, CRISTIAN Hombre 1
GONZALEZ-LORCA, PAZ Mujer 1
GUERRA-PINTO, PAULA ALEJANDRA Mujer 2
DEED, CRAIG Hombre 1
EDWARDS, ANTHONY Hombre 1
DEVILAT BARROS, M. - 1
SEPULVEDA-RODRIGO, JUAN ENRIQUE Hombre 1
BONILLA, MARÍA DE LOS ÁNGELES Mujer 1
PAULA GUERRA, Z. - 1
JOSEFINA SANTA CRUZ, V. - 1
PAULINA THOMSEN, Q. - 1
CONSTANZA RODRÍGUEZ, C. - 1
JOSEFINA BEAS, F. - 1
BEAS FRANCO, JOSEFINA Mujer 1
QUEIROLO, PAULINA THOMSEN Mujer 1
DANIEL, GLORIA CARRANZA Mujer 1
GAETE-SILVA, ALFREDO Hombre 3
DE LOS ÁNGELES BONILLA, MARÍA Mujer 1
BENAVIDES-MEDINA, PELAYO Hombre 1
DOERNER, E. Hombre 1
GUERRA-ZAMORA, PAULA Mujer 1


Muestra un listado ordenado de los co-autores del autor en publicaciones desde el año 2008.

La gráfica adjunta, muestra la distribución de los co-autores por género.

Es importante mencionar que si no se encuentra el nombre del autor en el diccionario (que está en permanente actualización) este no se contabiliza y su género es Indeterminado.

Porcentaje Indeterminados: 26.1 % del total de co-autores

Afiliaciones




Muestra la distribución de las afiliaciones del autor de acuerdo a su producción desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Institución # Pub
Pontificia Universidad Católica De Chile 12
Universidad De Los Lagos 2
Hospital Luis Calvo Mackenna 1
Univ Pontificia Bolivariana 1
Universidad Pontificia Bolivariana 1
Hosp Ninos Luis Calvo Mackenna 1

Métricas Incites®


Año Firma Institución (Incites asoc.) H Index Average Percentile Impact Citation Impact Relative World Impact Journal Normalized Citation Impact Category Normalized Citation Percentage Cited Percentage Top 1 Percentage Top 10 Percentage Journal Q1 Percentage Journal Q2 Percentage Journal Q3 Percentage Journal Q4
2019 Gomez, Viviana Universidad de Los Lagos 0.0 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 100.0 0.0 0.0
2019 Gomez N, Viviana Pontificia Universidad Catolica de Chile 0.0 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
2019 Gomez, V. Pontificia Universidad Catolica de Chile 0.0 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 100.0 0.0 0.0
2019 Gomez, Viviana Pontificia Universidad Catolica de Chile 0.0 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Muestra una serie de métricas Incites para el autor según el año.

Las métricas incites están asociadas a una firma de autor y una institución. Por esa razón, se pueden desplegar en más de una fila por autor.

Publicaciones/Citas en Chile por Año


Número de publicaciones por año para el autor seleccionado.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Número de citas recibidas por las publicaciones del autor seleccionado según año de publicación.

Liderazgo


Muestra la distribución de las publicaciones del autor según su liderazgo* en estas.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Muestra el número de publicaciones lideradas* y no lideradas por el autor en cada año.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Publicaciones en Chile


Título Año Citas Tipo Revista Indexada
The Overuse Of Self Report In The Study Of Beliefs In Education: Epistemological Considerations 2018 0 artículo de investigación International #Journal Of Research And Method In Education WoS Scopus
Coupled Photon Electron Monte Carlo Simulation For Heterogeneous Computing Systems 2017 0 resumen de reunión Medical Physics WoS Scopus
Epistemic Beliefs About Teaching And Learning In Contexts Of Poverty 2014 1 proceedings paper 12 Th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) WoS
Characterization Of In Service Teachers' Beliefs About Teaching And Learning Of Literacy In Poverty Contexts And Their Relation With Student Teachers' And Teacher Educators' Beliefs 2014 0 proceedings paper Edulearn18: 10 Th International Conference On Education And New Learning Technologies WoS
Questions From Afar: The Influence Of Outsideness On Web Based Conversation 2015 1 artículo de investigación Technology Pedagogy And Education WoS Scopus
Teacher Students' Engagement In A Collaborative International Experience Of Constructing Knowledge About Learning 2011 0 proceedings paper Edulearn18: 10 Th International Conference On Education And New Learning Technologies WoS
Mortality In Children With Epilepsy, 1996 To 2008 2009 0 resumen de reunión Epilepsia WoS Scopus
Cambio De Teorías Subjetivas Docentes Ante Sus Primeras Experiencias Con Estudiantes Con Síndrome De Down 2020 0 artículo de investigación Información Tecnológica SciELO Scopus
Implicit Theories About Teaching And Learning: Are There Differences Between In Service And Pre Service Teachers? Teorías Implícitas Respecto A La Enseñanza Y El Aprendizaje: ¿Existen Diferencias Entre Profesores En Ejercicio Y Estudiantes De Pedagogía? 2012 0 artículo de investigación Estudios Pedagógicos (Valdivia) SciELO Scopus
How Student Teachers Engage In Blogging International Experience In Wikispaces? ¿Cómo Se Involucran Los Estudiantes De Pedagogía En Una Experiencia De Blogging1 International En Wikispaces? 2017 0 Digital Education Review Scopus WoS
What Beliefs Do Chilean Student Teachers, In Service Teachers, And Teacher Educators Hold About Poverty? Qué Creencias Sostienen Estudiantes De Pedagogía, Profesorado En Servicio Y Personal Académico Formador De Docentes, En Chile, Sobre La Pobreza? 2017 0 Revista Electronica Educare Scopus WoS
Exploring The Space Between Day To Day Routine And New Ideas For Teaching And Learning 2010 0 International Journal Of Technology, Knowledge And Society Scopus
Collaborative Reflection Diads: Building New Meanings Onto Learning And Teaching 2012 0 Electronic #Journal Of Research In Educational Psychology Scopus WoS
Conceptual Change Among Teachers Involved In Educational Reform 2009 0 International #Journal Of Leadership In Education Scopus WoS
Change Of Subjective Theories Of Teachers In Their First Experiences With Down Syndrome Students Cambio De Teorías Subjetivas Docentes Ante Sus Primeras Experiencias Con Estudiantes Con Síndrome De Down 2020 0 Información Tecnológica Scopus SciELO

Listado de publicaciones, tipo de publicación, revista de la publicación y sus citas desde el años 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Palabras Clave



Palabra Clave #Pub
teacher education 3
beliefs 3
poverty contexts 2
subjective theories 2
down syndrome 2
in-service teachers 2
subjective change 2
constructivism 2
teaching beliefs 2
literacy 2
mathematics 2
school inclusion 2
síndrome de down 1
social networking 1
socio-cultural approach 1
self-report 1
student teachers 1
science 1
research methods 1
professional learning 1
teacher educators 1
tacit knowledge 1
teaching's student 1
writing as learning 1
work 1
wikispaces 1
wiki 1
web-based interaction 1
use of technology 1
teorías subjetivas 1
teorías implícitas sobre aprendizaje y enseñanza 1
talk 1
teaching and learning 1
teaching 1
teachers beliefs 1
teachers 1
teacher training 1
outsideness 1
teacher beliefs 1
collaborative knowledge construction 1
educational research 1
creencias docentes 1
construtivismo 1
constructivismo 1
conceptual change 1
conceptions of learning 1
conceptions 1
collaborative reflective dyads 1
ensino 1
collaboration 1
chile 1
cambio subjetivo 1
beliefs about teaching and learning 1
attitudes 1
asynchronous communication 1
aprendizagem 1
poverty 1
estudiantes de pedagogía 1
evolution 1
formação docente 1
formación docente 1
inclusión escolar 1
interview 1
knowledge constructioninternational collaboration 1
learning 1
learning using technology 1
on-line international collaboration 1
online 1
opinion 1
academic conversation 1
participant observation 1
pedagogical content knowledge 1

Listado ordenado de keywords declarados por el autor en publicaciones desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

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