Colección SciELO Chile

Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección
Consultas o comentarios: productividad@anid.cl



Firmas del autor
Nombre FERNÁNDEZ, M. BEATRIZ
Género Mujer
Área Principal WOS Education & Educational Research; Education, Scientific Disciplines; Cultural Studies;
Afiliación Principal Universidad De Chile
ORCID 0000-0001-7639-2811

Publicaciones en Chile

Citas Totales

Afiliaciones Chilenas

Periodo registrado: 2008 - 2024
×

¿Quieres unificar este perfil a otros que correspondan al mismo autor? Recuerda, la unificación de perfiles permite fusionar las publicaciones, asociadas a distintas firmas, en una única firma llamada "base".
Esta operación no elimina las firmas de autor originales de una publicación. Tampoco altera otras bases de datos que no sean DataCiencia.

  • Paso 1: Pincha el botón de "Unificar Perfiles"
    • - Verás un listado de firmas en las cuales coincide el primer apellido y la primera letra del nombre. Costado izquierdo de la pantalla ("Sugerencias").
    • - Ese listado está acompañado de información sobre algunas publicaciones y afiliaciones.
  • Paso 2: Selecciona una firma como "Base". Escoge aquella firma más completa.
    • - Esta firma agrupará las publicaciones de las otras firmas.
    • - Por defecto, la primera firma del listado es la que contiene más publicaciones.
  • Paso 3: Selecciona una o varias firmas como "Agrupar".
    • - Las publicaciones y afiliaciones de estas firmas se añadirán a la firma base.
  • Paso 4: Ingresa tu correo electrónico.
    • - Este es un método de validación obligatorio.
    • - Solo una solicitud por correo electrónico.
  • Paso 5: Pincha el botón "Enviar solicitud".
    • - Recibirás un correo por tu solicitud la cual estará pendiente de evaluación.
    • - Recibirás un segundo correo cuando tu solicitud sea procesada de forma completa, parcial, o rechazada.


Continuar

* ¿Por qué es necesario unificar perfiles? Muchas veces las publicaciones vienen desde el origen (WoS, Scopus o SciELO) vinculadas a distintas firmas de autor a pesar de corresponder a las mismas personas.


Disciplinas de Investigación





Muestra la distribución de la producción WoS, Scopus y SciELO del autor.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

WOS #Pub
Education & Educational Research 7
Education, Scientific Disciplines 1
Cultural Studies 1
Scopus #Pub
Education 3
Developmental And Educational Psychology 1
Organizational Behavior And Human Resource Management 1
Public Administration 1
Development 1
SciELO #Pub
Applied Social Sciences 2

Bases de Datos



Muestra la distribución de las publicaciones del autor en las distintas bases de datos* (WoS, Scopus y SciELO-Chile).

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

* Una misma publicación puede pertenecer a más de una base de datos.

Base de Datos #Publicaciones
WOS 7
Scopus 10
SciELO 1

Coautores





Muestra un listado ordenado de los co-autores del autor en publicaciones desde el año 2008.

La gráfica adjunta, muestra la distribución de los co-autores por género.

Es importante mencionar que si no se encuentra el nombre del autor en el diccionario (que está en permanente actualización) este no se contabiliza y su género es Indeterminado.

Porcentaje Indeterminados: 17.9 % del total de co-autores

Afiliaciones





Muestra la distribución de las afiliaciones del autor de acuerdo a su producción desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Institución # Pub
Universidad De Chile 9
Boston College 2
Boston Coll 1
Universidad Alberto Hurtado 1
University Alberto Hurtado 1
Boston 1
Alberto Hurtado University 1

Publicaciones/Citas en Chile por Año



Número de publicaciones por año para el autor seleccionado.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Número de citas recibidas por las publicaciones del autor seleccionado según año de publicación.

Liderazgo



Muestra la distribución de las publicaciones del autor según su liderazgo* en estas.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Muestra el número de publicaciones lideradas* y no lideradas por el autor en cada año.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Origen de Citas Identificadas



Muestra la distribución de países cuyos autores citan las publicaciones del Autor consultado.

Citas identificadas: Las citas provienen de documentos incluidos en la base de datos de DATACIENCIA

Citas Identificadas: 2.27 %
Citas No-identificadas: 97.73 %

Muestra la distribución de instituciones nacionales o extranjeras cuyos autores citan las publicaciones del Autor consultado.

Citas identificadas: Las citas provienen de documentos incluidos en la base de datos de DATACIENCIA

Citas Identificadas: 2.27 %
Citas No-identificadas: 97.73 %

Publicaciones en Chile



Título Año Citas Tipo Revista Indexada
The Accountability Era In Us Teacher Education: Looking Back, Looking Forward 2017 36 artículo de investigación European #Journal Of Teacher Education WoS Scopus
The Inclusion Of Lgtbi Students In Chilean Schools: Between Invisibility And Social Recognition La Inclusión De Estudiantes Lgtbi En Las Escuelas Chilenas: Entre Invisibilización Y Reconocimiento Social 2019 0 Pensamiento Educativo Revista De Investigación Educacional Latinoamericana Scopus SciELO
Framing Teacher Education: Conceptions Of Teaching, Teacher Education, And Justice In Chilean National Policies Enquadramento Da Formação Inicial De Professores: Conceitos Sobre Ensino, Formação De Professores E Justiça Nas Políticas Nacionais Do Chile Enmarcando La Formación Inicial Docente: Concepciones Sobre Enseñanza, Formación Docente Y Justicia En Las Políticas Nacionales De Chile 2018 0 Education Policy Analysis Archives Scopus WoS
Teaching In The Pandemic: Reconceptualizing Chilean Educators' Professionalism Now And For The Future 2020 5 artículo de investigación WoS Scopus
From Incentivizing Demand To Regulating The Offer: Chilean Admission Policies In Teacher Education Do Incentivo à Demanda à Regulamentação Da Oferta: Políticas De Admissão Chilenas Na Formação De Profesores Desde Incentivar La Demanda A Regular La Oferta: Políticas Chilenas De Admisión En Formación Docente1 2022 1 artículo de investigación Education Policy Analysis Archives WoS Scopus
When The Invisible Makes Inequity Visible: Chilean Teacher Education In Covid 19 Times 2022 1 artículo de investigación Education Sciences WoS Scopus
Freire's Hope In Radically Changing Times: A Dialogue For Curriculum Integration From Science Education To Face The Climate Crisis 2023 0 artículo de investigación Cultural Studies Of Science Education WoS Scopus
Teacher Policy Frames, Enactment Forms And Issues 2022 0 Scopus
Framing School Choice And Merit: News Media Coverage Of An Education Policy In Chile 2023 0 artículo de investigación Discourse WoS Scopus
Re Contextualization Of School Quality Assessment Policies: An Ethnography Approach To Simce On Chilean Disadvantaged Schools 2023 1 artículo de investigación Educational Assessment, Evaluation And Accountability WoS Scopus
Desafiando Las Nociones De Trabajo Docente: Críticas, Propuestas Y Bilingüismos Desde La Organización Docente 2023 0 artículo de investigación Estudios Pedagógicos (Valdivia) SciELO Scopus

Listado de publicaciones, tipo de publicación, revista de la publicación y sus citas desde el años 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Palabras Clave




Palabra Clave #Pub
educational policy 3
new public management 2
preservice teacher education 2
teacher education 2
preservice teachers 2
social justice 2
private corporations and teacher policy 1
school choice 1
school actors in accountability contexts 1
rol docente 1
reforma educativa 1
quality 1
professionalism 1
schools in disadvantaged contexts 1
principals 1
politics 1
políticas educacionales 1
policy frames 1
school inclusion 1
school quality in competitive contexts 1
policy 1
science 1
sdpd 1
standardized assessments 1
stpd 1
teacher accountability 1
teacher associations 1
teacher career systems 1
teacher professionalism issues 1
teacher role 1
teachers 1
transnational teacher policy 1
well-being 1
educational quality 1
accountability 1
admission criteria 1
anti-oppressive curriculum integration 1
asociaciones de profesores 1
autonomy 1
chile 1
climate change education 1
climate crisis 1
covid-19 1
covid-19 policy impact 1
curriculum integration 1
datafication of policy 1
democratic education 1
educational policies 1
educational policy re-contextualization 1
policy analysis 1
educational reform 1
frame analysis 1
heteronormativity 1
holistic or practice-based teacher education 1
international organizations and teacher policy 1
justice of recognition 1
lgtbi 1
media 1
mediatization 1
merit 1
meritocracy 1
national and international standardized tests 1
neoliberalism 1
21st century skills and teacher preparation 1

Listado ordenado de keywords declarados por el autor en publicaciones desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.


Descargar Descarga los datos de esta página (formato JSON).
Descargar Descarga los datos de esta página como un archivo Excel.