Colección SciELO Chile

Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección
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Apellido JOGLAR-CAMPOS
Nombre CAROL
ID 8511287
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¿Quieres unificar este perfil a otros que correspondan al mismo autor? Recuerda, la unificación de perfiles permite colapsar las publicaciones, asociadas a distintas firmas, en una única firma llamada "base".
Esta operación no elimina las firmas de autor originales de una publicación. Tampoco altera otras bases de datos que no sean DataCiencia.

  • Paso 1: Pincha el botón de "Unificar Perfiles"
    • - Verás un listado de firmas en las cuales coincide el primer apellido y la primera letra del nombre. Costado izquierdo de la pantalla ("Sugerencias").
    • - Ese listado está acompañado de información sobre algunas publicaciones y afiliaciones.
  • Paso 2: Selecciona una firma como "Base". Escoge aquella firma más completa.
    • - Esta firma agrupará las publicaciones de las otras firmas.
    • - Por defecto, la primera firma del listado es la que contiene más publicaciones.
  • Paso 3: Selecciona una o varias firmas como "Agrupar".
    • - Las publicaciones y afiliaciones de estas firmas se añadirán a la firma base.
  • Paso 4: Ingresa tu correo electrónico.
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    • - Recibirás un correo por tu solicitud la cual estará pendiente de evaluación.
    • - Recibirás un segundo correo cuando tu solicitud sea procesada de forma completa, parcial, o rechazada.

* ¿Por qué es necesario unificar perfiles? Muchas veces las publicaciones vienen desde el origen (WoS, Scopus o SciELO) vinculadas a distintas firmas de autor a pesar de corresponder a las mismas personas.


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SUGERENCIAS

Joglar, C. Autor ID: 145727 ver autor

Articulos ( 8 en total, se muestran 3 )

● ¿Qué piensan los profesores de química en ejercicio acerca de la resolución de problemas científicos escolares y sobre las competencias de pensamiento científico?, 2014

● Formulación y Uso de las Preguntas en la Clase de Ciencias Naturales a Partir de las Creencias de los Profesores. Un Estudio en la Región Metropolitana de Santiago, Chile, 2019

● Let's Play: Toward an Effective Approach to Assess Online Inquiry Competences at School Level, 2021

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

● Universidad de Santiago de Chile

Joglar, Carol Autor ID: 5537643 ver autor

Articulos ( 2 en total )

● Interdisciplinary pedagogical outings: didactic routes to learning in the framework of a University-School associative research, 2019

● Let's Play: Toward an Effective Approach to Assess Online Inquiry Competences at School Level, 2021

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad de Santiago de Chile

Joglar Campos, C. Autor ID: 4724550 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● SMALL RESEARCH AND ASKING QUESTIONS. A STUDY CASE IN INITIAL TEACHER TRAINING IN ELEMENTARY EDUCATION, 2019

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad de Santiago de Chile

Joglar, Carol L. Autor ID: 4792524 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Characterisation of scientific reasoning levels among pedagogy freshman students: challenges for initial teacher education, 2020

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad de Santiago de Chile

Joglar Campos, Carol Autor ID: 5217251 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Preocupaciones docentes y las Etapas de desarrollo de profesores chilenos de Biología, 2021

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● Universidad de Santiago de Chile

Joglar-Campos, Carol Autor ID: 8535302 ver autor

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● ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND SOCIO-SCIENTIFIC CONTROVERSIES IN SCIENCE TEACHING IN HIGHER EDUCATION. APPROACHES AND PROJECTIONS BASED ON A BIBLIOGRAPHIC REVIEW, 2025

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad de Santiago de Chile

ÁREA DE TRABAJO

FIRMA SELECCIONADA COMO BASE

Joglar-Campos, Carol Autor ID: 8511287 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Assessing academic workload in computing engineering programs: A preliminary study, 2025

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad de Santiago de Chile

FIRMAS SELECCIONADAS PARA AGRUPAR