| Apellido | BEZMALINOVIC |
| Nombre | HORACIO SOLAR |
| ID | 8473877 |
"Su solicitud se enviará en seg. Por favor espere."
SUGERENCIAS
Bezmalinovic, Horacio Solar Autor ID: 8607023 ver autor
Articulos ( 3 en total )
● Correction to: What do In-Service Teachers Notice in Teaching–Learning Situations that Seek to Foster Modelling? (International Journal of Science and Mathematics Education, (2025), 10.1007/s10763-025-10540-3), 2025
● Mathematics and special education teachers co-teaching to promote argumentation in the classroom Coensino entre professores de matemática e educação especial para promover a argumentação em sala de aula Coenseñanza entre docentes de matemáticas y de educación especial para promover la argumentación en el aula, 2025
● Teacher leaders' noticing of argumentative orchestration, 2025
Afiliaciones ( 1 en total )
● Pontificia Universidad Católica de Chile
Bezmalinovic, Horacio Solar Autor ID: 4030154 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Conditions to promote the development of argumentation competence in the mathematics classroom Condiciones para promover el desarrollo delacompetencia deargumentación en el aula de matemáticas, 2016
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Autónoma de Chile
ÁREA DE TRABAJO
FIRMA SELECCIONADA COMO BASE
Bezmalinovic, Horacio Solar Autor ID: 8473877 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Metacognition in Mathematical Modeling Tasks with Primary School Students in Chile Metacognição em tarefas de modelagem matemática com alunos do Ensino Fundamental no Chile Metacognición en tareas de modelado matemático con estudiantes de Educación Primaria en Chile, 2025
Afiliaciones ( 2 en total )
● Pontificia Universidad Católica de Chile
● Universitat Autònoma de Barcelona
FIRMAS SELECCIONADAS PARA AGRUPAR