Consultas o comentarios: productividad@anid.cl
| Apellido | ANDRADES-MOYA |
| Nombre | JONATHAN |
| ID | 8459096 |
"Su solicitud se enviará en seg. Por favor espere."
SUGERENCIAS
Andrades-Lagos, Juan Autor ID: 6273665 ver autor
Articulos ( 9 en total, se muestran 3 )
● A new kind of quinonic-antibiotic useful against multidrug-resistant S. aureus and E. faecium Infections, 2018
● Design, Synthesis, and Structure-Activity Relationship Studies of New Quinone Derivatives as Antibacterial Agents, 2023
● Gold nanoparticles stabilized with beta cyclodextrin-2-amino-4-(4-chlorophenyl)thiazole complex: A novel system for drug transport, 2017
Afiliaciones ( 2 en total )
● Universidad de Chile
● Universidad San Sebastián
Andrades-Moya, Jonathan Autor ID: 4781453 ver autor
Articulos ( 3 en total )
● Approaches to the Concept of Educational Community, From the Perspective of School Coexistence: A Participatory Dialogic Study, 2024
● School Coexistence in Latin America: A Literature Review, 2020
● SYSTEMATIC REVIEW OF THE INSTRUMENTS FOR MEASURING SCHOOL COEXISTENCE USED IN LATIN AMERICA, 2023
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Católica del Maule
Andrades, J. Autor ID: 1847029 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● A combined CoMFA and CoMSIA 3D-QSAR study of benzamide type antibacterial inhibitors of the FtsZ protein in drug-resistant Staphylococcus aureus, 2015
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad de Chile
Andrades, Joel Autor ID: 4768592 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● How is satisfaction with food-related life conceptualized? A comparison between parents and their adolescent children in dual-headed households, 2020
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad de La Frontera
Andrades-Moya, Jonathan Autor ID: 5468556 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Estudiantes de pedagogía y su conocimiento sobre inclusión escolar, 2021
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Católica del Maule
Andrades-Moya, Jonathan Autor ID: 7146358 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Perspective of High School Students and Teachers on Good Teaching: A Case Study, 2023
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Católica del Maule
Andrades-Moya, Jonathan Autor ID: 7790923 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● PERCEPTION OF STUDENTS AND HEAD TEACHERS ON THE EFFECTIVENESS OF TRAINING SANCTIONS: CASE STUDY PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE A EFICÁCIA DE SANÇÕES DE FORMAÇÃO ACADÊMICA: ESTUDO DE CASO Percepción de estudiantes y profesores jefes sobre la eficacia de sanciones formativas: estudio de caso, 2021
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Católica del Maule
Andrades-Moya, Jonathan Autor ID: 7912941 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Construction of a conceptual basis for school coexistence activities, from a dialogic-participative methodology, 2024
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Católica del Maule
Andrades-Moya, Jonathan Autor ID: 8450649 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Construction of a conceptual basis for school coexistence activities, from a dialogic-participative methodology Construcción de una base conceptual para actividades de convivencia escolar, desde una metodología dialógico-participativa, 2024
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Católica del Maule
ÁREA DE TRABAJO
FIRMA SELECCIONADA COMO BASE
Andrades-Moya, Jonathan Autor ID: 8459096 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Introducing methodological components to school coexistence Apresentando componentes metodológicos à convivência escolar Introduciendo componentes metodológicos a la convivencia escolar, 2024
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Católica del Maule
FIRMAS SELECCIONADAS PARA AGRUPAR
