| Apellido | LEYTON |
| Nombre | GUILLERMO |
| ID | 7599361 |
"Su solicitud se enviará en seg. Por favor espere."
SUGERENCIAS
Leyton, Gabriela Vásquez Autor ID: 3957217 ver autor
Articulos ( 3 en total )
● Comparative analysis of the curriculum of Social Sciences in Chilena and Spanish compulsory education Análisis comparativo del currículo de Ciencias Sociales en la educación obligatoria Chilena Y Española, 2017
● Patrimonial education for the management of cultural heritage in Chile Educación patrimonial para la gestión del patrimonio cultural en Chile, 2018
● Teacher training, social concepts and study programs Formación del profesorado, conceptos sociales y los programas de estudio, 2019
Afiliaciones ( 1 en total )
● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Vasquez Leyton, Gabriela Alejandra Autor ID: 672766 ver autor
Articulos ( 2 en total )
● A Fuzzy Control Heuristic Applied to Non-linear Dynamic System Using a Fuzzy Knowledge Representation, 2010
● The Chilean democratic transition: an agreed process or sharp rupture?: a view from the perspective of secondary students, 2018
Afiliaciones ( 2 en total )
● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
● Universidad de la Serena
Leyton, Gonzalo Autor ID: 5785093 ver autor
Articulos ( 2 en total )
● Common Arterial Trunk for the Branches of the Third Portion of the Axillary Artery. Description of a Case and its Clinical Application, 2022
● COVID-19 pandemic and mental healthcare: Impact on health insurance with guaranteed universal access in Chile, 2023
Afiliaciones ( 4 en total, se muestran 3 )
● Pontificia Universidad Católica de Chile
● Studies Department
● Superintendence Hlth
Leyton G, Guillermo Autor ID: 3829781 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Caracterización de Ambientes Educativos y la Propensión a Enseñar, y sus Relaciones Dinámicas, a través de Modelamiento Fuzzy e ID3 Fuzzy, 2014
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad de la Serena
Leyton, Gabriela Alejandra Vasquez Autor ID: 3988185 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● The Chilean democratic transition: an agreed process or sharp rupture?: a view from the perspective of secondary students, 2018
Afiliaciones ( 1 en total )
● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Leyton, Gabriela Vasquez Autor ID: 8479800 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Women in the teaching of history: female presences and absences in Chilean school textbooks, 2025
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad Nacional Andrés Bello
ÁREA DE TRABAJO
FIRMA SELECCIONADA COMO BASE
Leyton, Guillermo Autor ID: 7599361 ver autor
Articulos ( 1 en total )
● Pedagogical strategies used by an outstanding mathematics teacher: a case study in Region IV of Chile, 2024
Afiliaciones ( 1 en total )
● Universidad de la Serena
FIRMAS SELECCIONADAS PARA AGRUPAR