Trevino, Ernesto Autor ID: 333415 ver autor

Articulos ( 12 en total, se muestran 3 )

● <i>Social class and parental support strategies for students in pandemic</i>: Results for Chile from the International COVID-19 Impact on Parental Engagement Study, 2021

● Are the school choices of indigenous students affected by discrimination? Evidence from Chile, 2023

● Assessment of Early Childhood Mental Health in Immigrant and Local Children in Chile, 2023

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Trevino, Ernestro Autor ID: 44599 ver autor

Articulos ( 2 en total )

● FROM WORDS TO ACTION: INCLUSIVE BELIEFS AND PRACTICES IN SCHOOLS AND CLASSROOMS IN SANTIAGO, 2019

● Indirect effects of bullying on school mathematics achievement in Chile, 2022

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Treviño, Ernesto Autor ID: 3991045 ver autor

Articulos ( 2 en total )

● Agrupamiento por habilidad académica en el sistema escolar: Nueva evidencia para comprender las desigualdades del sistema educativo chileno, 2018

● Pedagogical interactions and students perception at Chilean schools with improvement trajectories: An exploratory approach Interacciones pedagógicas y percepción de los estudiantes en escuelas chilenas que mejoran: Una aproximación exploratoria, 2016

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

● Universidad Diego Portales

Treviño, Ernesto Autor ID: 6707430 ver autor

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● Education and Citizenship in Times of Crisis: a Field in Search of New Horizons Educación y ciudadanía en tiempos de crisis: un campo en busca de horizontes, 2023

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Trevino Villarreal, Ernesto Autor ID: 6854609 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● University access policies for persons with disabilities: Lessons from two Chilean universities, 2022

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Trevino, Ernesto Autor ID: 7242148 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Effects of between-class ability grouping on secondary students' academic achievement: quasi-experimental evidence from Chile, 2024

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Trevino Villarreal, Ernesto Autor ID: 7345486 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Do adjustments to the national university selection test in Chile facilitate the participation of students with disabilities? ¿Facilitan los ajustes a la prueba de selección universitaria en Chile la participación de estudiantes con discapacidad en esta evaluación?, 2024

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Trevino, Ernesto Autor ID: 7584805 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● High-quality teachers in low-quality schools: understanding the variation in teaching quality in low-achieving Chilean schools, 2024

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Trevino, Ernesto Autor ID: 7921694 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● It is not just your opinion. gender equity endorsement of Latin American students and their peers at school, 2024

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Trevino-Villarreal, Ernesto Autor ID: 7938499 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Inclusion of Students With Disabilities in Physical Education: The Crossroads of Systemic Coherence, 2025

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Chile

Treviño Villarreal, Ernesto Autor ID: 8222447 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Associated factors in the attitude of students without disabilities towards the inclusion of students with disabilities in the Physical Education class: a systematic review Factores asociados a la actitud de estudiantes sin discapacidad hacia la inclusión de estudiantes en situación de discapacidad en educación física: una revisión sistemática, 2024

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Chile

Treviño, Ernesto Autor ID: 8430132 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● School Factors and Students’ Willingness to Act Pro-environmentally in the Future, 2025

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● Pontificia Universidad Católica de Chile

Treviño, Ernesto Autor ID: 8636999 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Classroom interactions: An intervention program in elementary natural science classrooms INTERACCIONES EN EL AULA: Un programa de intervención en clases de ciencias naturales de primaria, 2025

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Chile