Colección SciELO Chile

Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección
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Apellido MONCADA-NAHUELQUIN
Nombre FERNANDO FABIAN
ID 6642635
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¿Quieres unificar este perfil a otros que correspondan al mismo autor? Recuerda, la unificación de perfiles permite colapsar las publicaciones, asociadas a distintas firmas, en una única firma llamada "base".
Esta operación no elimina las firmas de autor originales de una publicación. Tampoco altera otras bases de datos que no sean DataCiencia.

  • Paso 1: Pincha el botón de "Unificar Perfiles"
    • - Verás un listado de firmas en las cuales coincide el primer apellido y la primera letra del nombre. Costado izquierdo de la pantalla ("Sugerencias").
    • - Ese listado está acompañado de información sobre algunas publicaciones y afiliaciones.
  • Paso 2: Selecciona una firma como "Base". Escoge aquella firma más completa.
    • - Esta firma agrupará las publicaciones de las otras firmas.
    • - Por defecto, la primera firma del listado es la que contiene más publicaciones.
  • Paso 3: Selecciona una o varias firmas como "Agrupar".
    • - Las publicaciones y afiliaciones de estas firmas se añadirán a la firma base.
  • Paso 4: Ingresa tu correo electrónico.
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    • - Solo una solicitud por correo electrónico.
  • Paso 5: Pincha el botón "Enviar solicitud".
    • - Recibirás un correo por tu solicitud la cual estará pendiente de evaluación.
    • - Recibirás un segundo correo cuando tu solicitud sea procesada de forma completa, parcial, o rechazada.

* ¿Por qué es necesario unificar perfiles? Muchas veces las publicaciones vienen desde el origen (WoS, Scopus o SciELO) vinculadas a distintas firmas de autor a pesar de corresponder a las mismas personas.


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SUGERENCIAS

Moncada Nahuelquin, Fernando Autor ID: 5169143 ver autor

Articulos ( 6 en total, se muestran 3 )

● Causal connective expressions in textbooks written in Spanish: A comparative study of four primary school subjects, 2021

● Disciplinary Variation in the Academic Discourse of Biology and Law: A description based on coherence relations, 2015

● KNOWLEDGE GENRES IN THE SCHOOL TEXTBOOK OF LANGUAGE AND COMMUNICATION: A SEMI AUTOMATIC ANALYSIS OF ITS READABILITY, 2020

Afiliaciones ( 2 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

● Universidad del Bío Bío

MONCADA-ALBARRAN, FELIPE ALEJANDRO Autor ID: 2762398 ver autor

Articulos ( 2 en total )

● Motion of particles on a z=2 Lifshitz black hole background in 3+1 dimensions, 2014

● Quasinormal modes, stability analysis and absorption cross section for 4-dimensional topological Lifshitz black hole, 2012

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad de La Frontera

Moncada, Fernando Autor ID: 4002485 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Knowledge genres in primary school textbooks Los Géneros del Conocimiento en Textos Escolares de educación primaria, 2017

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Moncada, Fernando N. Autor ID: 4008711 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● The summary of scientific research articles: disciplinary variation at the local and global level, 2017

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Moncada, Fernando Autor ID: 5470468 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Recursos Digitales Complementarios en el Texto Escolar de Lenguaje y Comunicación, 2021

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad del Bío Bío

Moncada, Felipe Autor ID: 6657397 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Massive scalar field perturbations in Weyl black holes, 2023

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad Católica de Temuco

Moncada Nahuelquín, Fernando Autor ID: 8474531 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● The impact of formal education on literacy and numeracy skills in Chilean adults: a comparative analysis with Latin American counterparts, 2024

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

ÁREA DE TRABAJO

FIRMA SELECCIONADA COMO BASE

Moncada, Fernando Autor ID: 6642635 ver autor

Articulos ( 9 en total, se muestran 3 )

● Coherence Relations in Primary School Textbooks: Variation across School Subjects, 2019

● Complementary Digital Resources in Language and Communication School Text Recursos Digitales Complementarios en el Texto Escolar de Lenguaje y Comunicación, 2021

● Interaction between connectives and previous knowledge in the processing of causal coherence, 2018

Afiliaciones ( 2 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

● Universidad del Bío Bío

FIRMAS SELECCIONADAS PARA AGRUPAR










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