Dataciencia

Apellido	FREIRE
Nombre	PAULINA
ID	4912254

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SUGERENCIAS

Freire, Paulina Autor ID: 221555 ver autor

Articulos ( 16 en total, se muestran 3 )

● ¿La Universidad de Chile promueve las habilidades de argumentación escrita: Un estudio exploratorio comparativo de estudiantes de educación universitaria y educación técnica, 2015

● "More is not necessarily better': curriculum materials support the impact of classroom argumentative dialogue in science teaching on content knowledge, 2018

● Productive failure and learning through argumentation: Building a bridge between two research traditions to understand the process of peer learning, 2022

Afiliaciones ( 4 en total, se muestran 3 )

● Faculty of Psychology

● Pontificia Universidad Católica de Chile

● Universidad Alberto Hurtado

Freire-Contreras, Pamela Andrea Autor ID: 5272499 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Pedagogical practices in multigrade classroom: Main socio-educational challenges in chile Pratiques Pédagogiques Dans Des Classes Multi-Niveaux Au Chili: Principaux Défis Socio-Éducatifs Práticas Pedagógicas Em Turmas Multinível: Principais Desafios Socioeducacionais No Chile Prácticas Pedagógicas En Aula Multigrado: Principales Desafíos Socioeducativos En Chile, 2021

Afiliaciones ( 1 en total )

● Universidad Católica de Temuco

Freire, Paulina Autor ID: 8314257 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Relationship between shared regulation and argumentative discourse: analysis of collaborative interactions in a primary school classroom / Relación entre regulación compartida y discurso argumentativo: análisis de interacciones colaborativas en un aula de educación básica, 2024

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Chile

ÁREA DE TRABAJO

FIRMA SELECCIONADA COMO BASE

Freire, Paulina Autor ID: 4912254 ver autor

Articulos ( 1 en total )

● Comprehension and production of written argumentation in primary students Comprensión y producción de argumentación escrita en estudiantes de educación primaria, 2020

Afiliaciones ( 1 en total )

● Pontificia Universidad Católica de Chile

FIRMAS SELECCIONADAS PARA AGRUPAR

Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección