Colección SciELO Chile

Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección
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Firmas del autor
Nombre SALINAS, DANISA
Género -
Área Principal WOS Education & Educational Research;
Afiliación Principal Universidad Nacional Andrés Bello
ORCID 0000-0002-5209-6433

Publicaciones en Chile

Citas Totales

Afiliaciones Chilenas

Coautores

Periodo registrado: 2008 - 2025
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¿Quieres unificar este perfil a otros que correspondan al mismo autor? Recuerda, la unificación de perfiles permite fusionar las publicaciones, asociadas a distintas firmas, en una única firma llamada "base".
Esta operación no elimina las firmas de autor originales de una publicación. Tampoco altera otras bases de datos que no sean DataCiencia.

  • Paso 1: Pincha el botón de "Unificar Perfiles"
    • - Verás un listado de firmas en las cuales coincide el primer apellido y la primera letra del nombre. Costado izquierdo de la pantalla ("Sugerencias").
    • - Ese listado está acompañado de información sobre algunas publicaciones y afiliaciones.
  • Paso 2: Selecciona una firma como "Base". Escoge aquella firma más completa.
    • - Esta firma agrupará las publicaciones de las otras firmas.
    • - Por defecto, la primera firma del listado es la que contiene más publicaciones.
  • Paso 3: Selecciona una o varias firmas como "Agrupar".
    • - Las publicaciones y afiliaciones de estas firmas se añadirán a la firma base.
  • Paso 4: Ingresa tu correo electrónico.
    • - Este es un método de validación obligatorio.
    • - Solo una solicitud por correo electrónico.
  • Paso 5: Pincha el botón "Enviar solicitud".
    • - Recibirás un correo por tu solicitud la cual estará pendiente de evaluación.
    • - Recibirás un segundo correo cuando tu solicitud sea procesada de forma completa, parcial, o rechazada.


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* ¿Por qué es necesario unificar perfiles? Muchas veces las publicaciones vienen desde el origen (WoS, Scopus o SciELO) vinculadas a distintas firmas de autor a pesar de corresponder a las mismas personas.



Firma de Autor

firmas.

ID Autor Fechas

Disciplinas de Investigación




Muestra la distribución de la producción WoS, Scopus y SciELO del autor.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

WOS #Pub
Education & Educational Research 5
Scopus #Pub
Education 2
Computer Science Applications 1
SciELO #Pub

Bases de Datos


Muestra la distribución de las publicaciones del autor en las distintas bases de datos* (WoS, Scopus y SciELO-Chile).

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

* Una misma publicación puede pertenecer a más de una base de datos.

Base de Datos #Publicaciones
WOS 8
Scopus 6
SciELO 0

Coautores


Autor Género # Pub
GLORIA GARRIDO, CARMEN Mujer 1
AYALA, MAXIMILIANO Hombre 1
OYANEDEL-SEPULVEDA, JUAN CARLOS Hombre 1
PIZARRO-KONCZAC, JAIME FRANCISCO Hombre 1
GARRIDO, CRISTOBAL - 1
PIZARRO, JAIME Hombre 1
GARRIDO-FONSECA, CARMEN GLORIA Mujer 1
CHARBONNEAU-GOWDY, PAULA Mujer 5
MAGAÑA, HÉCTOR Hombre 1
MANDIOLA-VILLALOBOS, FLORA ISABEL - 1
INOSTROZA-MACAYA, MARIA ANGELICA - 1


Muestra un listado ordenado de los co-autores del autor en publicaciones desde el año 2008.

La gráfica adjunta, muestra la distribución de los co-autores por género.

Es importante mencionar que si no se encuentra el nombre del autor en el diccionario (que está en permanente actualización) este no se contabiliza y su género es Indeterminado.

Porcentaje Indeterminados: 27.3 % del total de co-autores

Afiliaciones




Muestra la distribución de las afiliaciones del autor de acuerdo a su producción desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Institución # Pub
Universidad Nacional Andrés Bello 9
Universidad De Playa Ancha 1
Univ Andres Bello Vina Del Mar 1

Métricas Incites®


Año Firma Institución (Incites asoc.) H Index Average Percentile Impact Citation Impact Relative World Impact Journal Normalized Citation Impact Category Normalized Citation Percentage Cited Percentage Top 1 Percentage Top 10 Percentage Journal Q1 Percentage Journal Q2 Percentage Journal Q3 Percentage Journal Q4
2019 Salinas, Danisa Universidad Andres Bello 1.0 55.6 0.5 0.1 1.5 2.2 50.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Muestra una serie de métricas Incites para el autor según el año.

Las métricas incites están asociadas a una firma de autor y una institución. Por esa razón, se pueden desplegar en más de una fila por autor.

Publicaciones/Citas en Chile por Año


Número de publicaciones por año para el autor seleccionado.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Número de citas recibidas por las publicaciones del autor seleccionado según año de publicación.

Liderazgo


Muestra la distribución de las publicaciones del autor según su liderazgo* en estas.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Muestra el número de publicaciones lideradas* y no lideradas por el autor en cada año.
* Liderazgo se define porque el autor es primer autor o autor de correspondencia en las publicaciones.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Origen de Citas Identificadas


Muestra la distribución de países cuyos autores citan las publicaciones del Autor consultado.

Citas identificadas: Las citas provienen de documentos incluidos en la base de datos de DATACIENCIA

Citas Identificadas: 7.14 %
Citas No-identificadas: 92.86 %

Muestra la distribución de instituciones nacionales o extranjeras cuyos autores citan las publicaciones del Autor consultado.

Citas identificadas: Las citas provienen de documentos incluidos en la base de datos de DATACIENCIA

Citas Identificadas: 7.14 %
Citas No-identificadas: 92.86 %

Publicaciones en Chile


Título Año Citas Tipo Revista Indexada
Efl Student Teachers' Identity Construction: A Case Study In Chile 2018 12 artículo de investigación How A Colombian Journal For Teachers Of English WoS
Cracking The Cocoon: Promoting Self Directed Lifelong Learning In Efl Pre Service Teachers In Chile Through The Guided Use Of Social Media Tools 2017 0 proceedings paper Proceedings Of The Head'17 3 Rd International Conference On Higher Education Advances WoS
Moving Away From Comfort Zones: Working In Community With Teacher Educators To Promote E Learning Classroom Based Research 2016 2 proceedings paper Proceedings Of The 16 Th European Conference On E Learning (Ecel 2017) WoS Scopus
Learning Laboratory: Innovation In Teacher Educators' Praxis 2019 0 proceedings paper 12 Th International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2019) WoS
Test Run: Mediating Changes To Online Assessment Practices In A Teacher Education Setting 2020 0 Proceedings Of The 16 Th European Conference On E Learning (Ecel 2017) Scopus WoS
Finally In The Spotlight: How Contemporary Learning Theory Is Saving Education Online During Covid 2021 0 artículo de investigación Electronic #Journal Of E Learning WoS Scopus
Teacher Educators' Adaptability Process When Faced With Remote Teaching 2022 0 artículo de investigación Teaching And Teacher Education WoS Scopus
Innovation And Pedagogical Scenes: Teacher Educators In A Learning Laboratory Innovación Y Escenas Pedagógicas: Formadores De Profesores En Laboratorio De Aprendizaje 2022 0 Revista Colombiana De Educacion Scopus
Designing The ‘New Normal’: Key Insights From The Pandemic For Transforming Online Learning Going Forward 2023 0 artículo de investigación Contemporary Educational Technology WoS Scopus
The Use Of A Storyboard Platform To Enhance Reading Comprehension: A Pedagogical Experience With Efl Pre Service Teachers 2024 0 artículo de investigación How A Colombian Journal For Teachers Of English WoS

Listado de publicaciones, tipo de publicación, revista de la publicación y sus citas desde el años 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Palabras Clave



Palabra Clave #Pub
teacher education 4
online learning 2
identity 2
sociocultural theory 2
higher education 2
educational innovation 2
selves 1
lifelong learning 1
model 1
online assessment 1
pedagogical experiences 1
praxis 1
pre-service teachers 1
professional identity 1
quality 1
reading comprehension 1
self-directed e-learning 1
self-directed learning 1
learner agency and investment 1
social media 1
sociocultural perspective 1
storyboardthat platform 1
teacher educator 1
teacher educators 1
teacher-education 1
technology competence 1
tpack 1
transforming learning online 1
undergraduate experience 1
efl 1
assessment for learning 1
barriers 1
challenges 1
cognitive/emotion interplay 1
communities of practice 1
contemporary learning theories 1
contemporary online learning theories and goals 1
covid-19 online experiences 1
covid-19 pandemic 1
creativity 1
critical thinking 1
education 1
learner identity 1
emotions 1
english as a foreign language pre-service teachers 1
environments 1
grounded theory 1
ict 1
identity construction 1
institutions 1
instructional design 1
instructional design model 1
language 1
adaptability 1
learner identities 1

Listado ordenado de keywords declarados por el autor en publicaciones desde el año 2008.

Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

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