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Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
| Firmas del autor | |
| Nombre | YÁÑEZ-MONJE, VERÓNICA |
| Género | - |
| Área Principal WOS | |
| Afiliación Principal | Universidad De Concepción |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| From Theory To Practice: Development Of Metacognition, Self Regulation And Self Assessment Strategies In General Chemistry Laboratories In University Education De La Teoría A La Práctica: Desarrollo De Estrategias De Metacognición, Autorregulación Y Autoevaluación En Laboratorios De Química General En La Enseñanza Universitaria | 2024 | 0 | European Public And Social Innovation Review | Scopus |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| chemical literacy | 1 |
| feedback | 1 |
| higher education | 1 |
| laboratories | 1 |
| metacognition | 1 |
| reflective component | 1 |
| self appraisal | 1 |
| self-regulation | 1 |