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Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
| Firmas del autor | |
| Nombre | PEÑA FREDES, JAVIERA |
| Género | Mujer |
| Área Principal WOS | Education & Educational Research; Education, Scientific Disciplines; Social Sciences, Interdisciplinary; |
| Afiliación Principal | Universidad Diego Portales |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Education & Educational Research | 2 |
| Education, Scientific Disciplines | 2 |
| Social Sciences, Interdisciplinary | 1 |
| Education, Special | 1 |
| Psychology | 1 |
| Psychology, Multidisciplinary | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|---|
| Social Sciences (All) | 1 |
| Psychology (All) | 1 |
| Education | 1 |
| Development | 1 |
| SciELO | #Pub |
|---|---|
| Applied Social Sciences | 3 |
| Autor | Género | # Pub |
|---|---|---|
| RACZYNSKI, DAGMAR | Mujer | 1 |
| FREDES, JAVIERA PEÑA | Mujer | 1 |
| CAYUELA, JOSÉ WEINSTEIN | Hombre | 1 |
| COX, CRISTIAN | Hombre | 1 |
| JARA IBARRA, CAMILA | Mujer | 2 |
| CAYUELA, JOSÉ WEINSTEIN | Hombre | 1 |
| BACHMANN, MACARENA SÁNCHEZ | - | 1 |
| FREDES, JAVIERA PEÑA | - | 1 |
| SÁNCHEZ BACHMANN, MACARENA | - | 1 |
| FREDES, JAVIERA PENA | - | 1 |
| WEINSTEIN CAYUELA, JOSÉ | Hombre | 2 |
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| Teachers Trust Building And Loss: An Analysis Of Critical Incidents Construcción Y Pérdida De La Confianza De Docentes: Un Análisis De Incidentes Críticos | 2018 | 0 | artículo de investigación | Psicoperspectivas Individuo Y Sociedad | SciELO Scopus |
| Controversial Issues In Citizenship Education: Teaching Approaches And Practices In Secondary Education In Chile Asuntos Controversiales En La Formación Para La Ciudadanía: Criterios Y Prácticas Docentes En La Educación Media De Chile | 2023 | 0 | artículo de investigación | Pensamiento Educativo Revista De Investigación Educacional Latinoamericana | SciELO Scopus |
| Why Principals Want To Learn: Motivations, Expectations And Continuing Education Needs From A School Leadership Perspective In Chile | 2024 | 0 | artículo de investigación | Perspectiva Educacional | WoS SciELO |