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Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
| Firmas del autor | |
| Nombre | JOSE LERIA, FRANCISCO |
| Género | Hombre |
| Área Principal WOS | Education & Educational Research; |
| Afiliación Principal | Universidad De Atacama |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Education & Educational Research | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|---|
| Sociology And Political Science | 1 |
| Cultural Studies | 1 |
| Education | 1 |
| SciELO | #Pub |
|---|
| Autor | Género | # Pub |
|---|---|---|
| ALEJANDRO SALGADO-ROA, JORGE | Hombre | 1 |
| ESTER SASSO, PATRICIA | Mujer | 1 |
| LERÍA, FRANCISCO JOSÉ | Hombre | 1 |
| SASSO, PATRICIA ESTER | Mujer | 1 |
| ALEJANDRO SALGADO, JORGE | - | 1 |
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| Subjective Meaning Of Pre Kindergarten Teachers On The Use And Impact Of Silence In Learning | 2018 | 3 | artículo de investigación | Reice. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educacion | WoS Scopus |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| awareness | 1 |
| classrooms | 1 |
| early childhood education | 1 |
| education | 1 |
| lifelong education | 1 |
| mindfulness | 1 |
| self | 1 |
| teacher | 1 |