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Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección
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| Firmas del autor | |
| Nombre | RAFAEL, MELLADO S. |
| Género | Hombre |
| Área Principal WOS | Education & Educational Research; Law; Computer Science, Interdisciplinary Applications; |
| Afiliación Principal | Pontificia Universidad Católica De Valparaíso |
ORCID
|
0000-0002-6143-2929 |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
Periodo registrado: 2008 - 2024
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Education & Educational Research | 1 |
| Law | 1 |
| Computer Science, Interdisciplinary Applications | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|---|
| Information Systems | 1 |
| Computer Networks And Communications | 1 |
| Law | 1 |
| SciELO | #Pub |
|---|---|
| Applied Social Sciences | 1 |
| Autor | Género | # Pub |
|---|---|---|
| DIAZ B, FELIPE | Hombre | 1 |
| BARBAGUELATTA, ENZO | Hombre | 1 |
| SENTIS-DIAZ, FELIPE ANDRES | Hombre | 1 |
| PIZARRO RUBILAR, TANIA | Mujer | 1 |
| FAUNDEZ UGALDE, ANTONIO | Hombre | 1 |
| MELLADO-SUAZO, ROSEMARIE | Mujer | 3 |
| DE LA FUENTE MELLA, HANNS | Hombre | 1 |
| CUBILLOS-FIGUEROA, CLAUDIO ALONSO | Hombre | 3 |
| MARIA, TERESA BLANCO L. | Mujer | 1 |
| ENZO BARBAGUELATTA, D. | - | 1 |
| FELIPE DIAZ, B. | - | 1 |
| CLAUDIO CUBILLOS, F. | - | 1 |
| DIAZ, FELIPE SENTIS | Hombre | 1 |
| RUBILAR, TANIA PIZARRO | Mujer | 1 |
| FIGUEROA, CLAUDIO CUBILLOS | Hombre | 1 |
| TERESA BLANCO, MARIA L. | Mujer | 1 |
| ANTONIO, FAUNDEZ U. | - | 1 |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| e-learning | 2 |
| quality | 1 |
| hypermedia | 1 |
| impact | 1 |
| intrinsic motivation | 1 |
| java language | 1 |
| learning platforms | 1 |
| multimedia activities | 1 |
| object oriented programming | 1 |
| performance | 1 |
| heterogeneity | 1 |
| robots | 1 |
| rpa | 1 |
| students | 1 |
| styles | 1 |
| task complexity | 1 |
| tax | 1 |
| tax administrations | 1 |
| taxes | 1 |
| complexity | 1 |
| active learning | 1 |
| adaptive learning | 1 |
| adaptive learning material | 1 |
| adaptivity | 1 |
| administraciones tributarias | 1 |
| artificial intelligence | 1 |
| chatbot | 1 |
| classroom | 1 |
| human rights | 1 |
| data structures | 1 |
| derechos humanos | 1 |
| educational software | 1 |
| engagement | 1 |
| feedback | 1 |
| fiscalidad | 1 |
| gamification | 1 |
| achievement | 1 |
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