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Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
| Firmas del autor | |
| Nombre | ALMUNA FERNÁNDEZ, JESÚS ANDRÉS |
| Género | - |
| Área Principal WOS | Social Sciences, Interdisciplinary; Education & Educational Research; Education, Scientific Disciplines; |
| Afiliación Principal | Universidad Nacional Andrés Bello |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Social Sciences, Interdisciplinary | 1 |
| Education & Educational Research | 1 |
| Education, Scientific Disciplines | 1 |
| Education, Special | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|
| SciELO | #Pub |
|---|---|
| Applied Social Sciences | 1 |
| Autor | Género | # Pub |
|---|---|---|
| MENDEZ-ALARCON, CLAUDIA MYRNA | - | 1 |
| CHÁVEZ ROJAS, JORGE EDUARDO | - | 1 |
| GARRIDO FONSECA, CARMEN GLORIA | - | 1 |
| FAURÉ NIÑOLES, JAIME | - | 1 |
| FONSECA, CARMEN GLORIA GARRIDO | - | 1 |
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| Guided Reflection Practices In A Context Of Initial Teacher Training | 2023 | 0 | artículo de investigación | Perspectiva Educacional | WoS SciELO |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| agency | 1 |
| aprendizaje | 1 |
| education | 1 |
| enseñanza superior | 1 |
| formación de docentes | 1 |
| higher education | 1 |
| identity | 1 |
| learning | 1 |
| pedagogical practices | 1 |
| prácticas pedagógicas | 1 |
| reflexión docente | 1 |
| student-teachers | 1 |
| teacher reflection | 1 |
| teacher training | 1 |