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Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección
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| Firmas del autor | |
| Nombre | LAGOS, NELLY |
| Género | Mujer |
| Área Principal WOS | Veterinary Sciences; Psychology, Multidisciplinary; Social Issues; |
| Afiliación Principal | Universidad Del Bío Bío |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
Periodo registrado: 2008 - 2025
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Veterinary Sciences | 1 |
| Psychology, Multidisciplinary | 1 |
| Social Issues | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|---|
| Psychology (All) | 1 |
| SciELO | #Pub |
|---|
| Autor | Género | # Pub |
|---|---|---|
| RUIZ-FERNANDEZ, ALVARO RODRIGO | Hombre | 1 |
| BRIONES-LUENGO, MARIO ALFODIN | Hombre | 1 |
| SALAZAR-BARRERA, ADDY | Hombre | 1 |
| INOSTROZA, VALERIA | Mujer | 1 |
| ROSALES, EMMANUEL | Hombre | 1 |
| ESPINOZA, LAURA | Mujer | 1 |
| HERNANDEZ, KAREN | Mujer | 1 |
| LEDEZMA, DIANA | Mujer | 1 |
| LOPEZ-LOPEZ, VERONICA | Mujer | 1 |
| GADICKE-L`HUISSIER, PAULA CAROLINA | Mujer | 1 |
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| Emotional Intelligence Profiles And Self Concept In Chilean Adolescents | 2021 | 12 | artículo de investigación | Current Psychology | WoS Scopus |
| The Portfolio, A Tool That Promotes Competences Of Responsibility And Reflection. A Case Study On First Year Students Of Veterinary Medicine Of Universidad De Concepcion, Chile | 2020 | 0 | artículo de investigación | Revista De Investigaciones Veterinarias Del Peru | WoS Scopus |
| Inclusive Culture And Policies In Chilean Primary And Secondary Education Teachers | 2021 | 0 | artículo de investigación | Revista Cs En Ciencias Sociales | WoS |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| learning | 1 |
| veterinary education | 1 |
| version | 1 |
| validity | 1 |
| trait | 1 |
| teachers | 1 |
| stress | 1 |
| skills | 1 |
| self-concept | 1 |
| schools | 1 |
| portfolio | 1 |
| achievement | 1 |
| latent class analysis | 1 |
| inclusive practices | 1 |
| inclusive policies | 1 |
| inclusive education | 1 |
| inclusive culture | 1 |
| esteem | 1 |
| emotional intelligence | 1 |
| classroom practices | 1 |
| adolescence | 1 |
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