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Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
| Firmas del autor | |
| Nombre | SOMMER LOHRMANN, MARTIN |
| Género | Hombre |
| Área Principal WOS | Education & Educational Research; |
| Afiliación Principal | Colegio Alemán De Santiago |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Education & Educational Research | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|
| SciELO | #Pub |
|---|---|
| Applied Social Sciences | 1 |
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| Andamios De Retiro Gradual. Parte 1: Visibilización Del Pensamiento En La Construcción De Explicaciones Científicas Escolares | 2020 | 0 | artículo de investigación | Estudios Pedagógicos (Valdivia) | SciELO Scopus |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| “andamiaje” | 1 |
| “aprendizaje en ciencias” | 1 |
| “explicación” | 1 |
| “pensamiento científico” | 1 |
| explanation | 1 |
| scaffolding | 1 |
| science learning | 1 |
| scientific thinking | 1 |