Muestra la distribución de la producción WoS, Scopus y SciELO del autor.
Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.
| Firmas del autor | |
| Nombre | CONTRERAS, KAREN |
| Género | Mujer |
| Área Principal WOS | Education & Educational Research; Linguistics; |
| Afiliación Principal | Universidad De Concepción |
Publicaciones en Chile
Citas Totales
Afiliaciones Chilenas
| WOS | #Pub |
|---|---|
| Education & Educational Research | 1 |
| Linguistics | 1 |
| Scopus | #Pub |
|---|
| SciELO | #Pub |
|---|
| Autor | Género | # Pub |
|---|---|---|
| INOSTROZA ARAOS, MARIA-JESUS | Mujer | 1 |
| DIAZ, CLAUDIO | Hombre | 1 |
| ARREDONDO, CLAUDIA | Mujer | 1 |
| INOSTROZA, MARÍA JESÚS | Mujer | 1 |
| STRICKLAND, BRANDEE | Mujer | 1 |
| Título | Año | Citas | Tipo | Revista | Indexada |
|---|---|---|---|---|---|
| Examining Differences Between Pre And In Service Teachers' Cognition When Lesson Planning | 2020 | 5 | artículo de investigación | System | WoS Scopus |
| Palabra Clave | #Pub |
|---|---|
| cognitive processes | 1 |
| in-service teachers | 1 |
| inner speech | 1 |
| language | 1 |
| lesson planning | 1 |
| pre-service teachers | 1 |
| students | 1 |
| teachers | 1 |
| think-aloud | 1 |