Departamento Gestión de Conocimiento, Monitoreo y Prospección
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Tabla de Datos
Artículos Totales: 1
| # | Título | Código Publicación | Revista | Indexación Revista | Tipo de Documento | Autores | Año |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
A Context Based Sequence Proposal For The Promotion Of Scientific Argumentation In Learning Chemical Reactions With High School Technical Professional Students
DOI: 10.25267/REV_EUREKA_ENSEN_DIVULG_CIENC.2021.V18.I1.1105 |
WoS: WOS:000606858200009 Scopus: SCOPUS_ID:85099856666 | Revista Eureka |
WOS
Scopus |
Article | 2021 |
