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Consultas o comentarios: productividad@anid.cl
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Correction to: What do In-Service Teachers Notice in Teaching–Learning Situations that Seek to Foster Modelling? (International Journal of Science and Mathematics Education, (2025), 10.1007/s10763-025-10540-3)
| Indexado |
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| DOI | 10.1007/S10763-025-10582-7 | ||||
| Año | 2025 | ||||
| Tipo | corrección |
Citas Totales
Autores Afiliación Chile
Instituciones Chile
% Participación
Internacional
Autores
Afiliación Extranjera
Instituciones
Extranjeras
Abstract
The original version of this article unfortunately contained a misspelled author name and added affiliation. Andrés Ortiz to Andrés Ortiz Jiménez Affiliation 4: Universidad Católica de la Santísima Concepción The original article has been corrected.
| Ord. | Autor | Género | Institución - País |
|---|---|---|---|
| 1 | Bezmalinovic, Horacio Solar | - |
Pontificia Universidad Católica de Chile - Chile
|
| 2 | Rivera, Sara | - |
Agencia RedACT - Chile
|
| 3 | Fernandez, Ceneida | - |
Univ Alicante - España
Universitat d'Alacant - España |
| 4 | Jimenez, Andres Ortiz | - |
Universidad Católica de la Santísima Concepción - Chile
|
