RESUMEN: Este trabajo aborda el estudio de la infancia en el medio musicológico chileno de postdictadura (1990-2023). Para esto se desarrolló una búsqueda del tópico en libros, artículos y tesis de posgrado publicados en el país dentro del período señalado. Luego se evaluó de qué maneras y desde qué referentes teóricos se concibe infancia. Finalmente, se buscaron vinculaciones con la literatura musicológica internacional. Habiéndose encontrado pocos trabajos y una tímida vinculación con la literatura, se concluye que la presencia de la infancia como objeto y sujeto de estudio dentro de la musicología local durante el período aludido resulta aún marginal.