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Influence of GeoGebra on academic performance in differential equations of separable variable for engineering students from Antofagasta-Chile
Indexado
Scopus SCOPUS_ID:85176760331
DOI 10.1063/5.0163249
Año 2023
Tipo

Citas Totales

Autores Afiliación Chile

Instituciones Chile

% Participación
Internacional

Autores
Afiliación Extranjera

Instituciones
Extranjeras


Abstract



The GeoGebra apps are presented here to give a constructivist learning and an academic motivation, for the engineering students in the differential equations course of the Universidad de Antofagasta, Chile. These apps are relevant, so for they could see the solutions of differential equations with separable variables, giving a different approach than the traditional one with a better understanding. This dynamic geometry software, called GeoGebra, was chosen for the creation of the applets, due to its free access and its dynamism with which Many authors have shown the great advantage of using this program, to carry out mathematics classes regardless of the level student.

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Aip Conference Proceedings 0094-243X

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Autores - Afiliación



Ord. Autor Género Institución - País
1 Olivares-Funes, Jorge - Universidad de Antofagasta - Chile
2 Valero-Kari, Elvis R. - Universidad Mayor de San Andres Bolivia - Bolivia
Universidad Mayor de San Andrés - Bolivia

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Fuente
Sin Información

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Agradecimientos



Agradecimiento
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