Resumen: El principal objetivo de este estudio es analizar la influencia del capital humano en el desempeño organizacional de las instituciones de educación superior en México. Algunos estudios empíricos han encontrado una relación directa, mientras que otros la han estudiado de forma indirecta mediante el capital estructural y relacional. Se realizó una investigación correlacional en la que se aplicó una encuesta sobre la percepción de capital intelectual y desempeño a 149 mandos medios y directivos. Mediante un modelo de ecuaciones estructurales por mínimos cuadrados parciales, se analizó la influencia de las dimensiones del capital humano en el desempeño. Los resultados muestran la influencia directa del desarrollo del capital humano en el desempeño organizacional, así como una influencia indirecta de la capacidad del capital humano. En conclusión, se valida la importancia del capital humano en el desempeño de las instituciones de educación superior.