Resumen: El objetivo de este estudio es realizar un análisis conceptual sobre los desafíos que enfrentan las mujeres a lo largo de su trayectoria académica, en un contexto donde predomina la racionalidad, el desempeño, la mercantilización y el capitalismo académico. Para este fin, se presenta una revisión de artículos teóricos y empíricos de corriente principal de los últimos 5 años. Como resultado, se identificaron 4 principales desafíos: 1) la desigualdad sostenida que enfrenta la mujer en la educación superior, 2) el efecto negativo del capitalismo académico sobre las trayectorias académicas de las mujeres, 3) la posición hegemónica de la masculinidad en la academia, y 4) la conciliación entre la vida familiar y laboral que experimentan las mujeres. Se concluye que las acciones propias del capitalismo académico son procesos de género con efectos sobre las trayectorias académicas del profesorado universitario femenino.