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Finding one's position in society: A vignette-based survey Encontrar la posición de uno mismo en la sociedad: Una encuesta basada en viñetas
Indexado
Scopus SCOPUS_ID:85080150233
DOI 10.1590/349918/2019
Año 2019
Tipo

Citas Totales

Autores Afiliación Chile

Instituciones Chile

% Participación
Internacional

Autores
Afiliación Extranjera

Instituciones
Extranjeras


Abstract



Empirical research in various countries shows that a significant part of the population is subjectively identified with the middle classes. Starting from a classification of people in society developed by individuals themselves, we analyze how they identify with a social position. Our analysis is based on a survey in which the participants were asked to perform a classification game of vignettes representative of people in Chilean society. The survey was applied in Chile in the year 2016 to a sample of 2,000 individuals statistically representative of the population. The results show the criteria that predominate when classifying people in society and what influences the definition of their social position by individuals, who selfidentify mainly with a lower category.

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WOS
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SciELO
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Colaboración Institucional



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Autores - Afiliación



Ord. Autor Género Institución - País
1 MAC-CLURE-HORTAL, OSCAR Hombre Universidad de Los Lagos - Chile
2 Barozet, Emanuelle Mujer Universidad de Chile - Chile
3 Constanza, M. Ayala Mujer Pontificia Universidad Católica de Chile - Chile
4 Moya, Cristobal Hombre Pontificia Universidad Católica de Chile - Chile
5 Valenzuela, Ana María Mujer Universidad de Santiago de Chile - Chile

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Financiamiento



Fuente
Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico
Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica
Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico
Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques
Institut National de la Statistique et des ?
Tecnol?gica de Chile, Conicyt

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Agradecimientos



Agradecimiento
Este estudio contó con el apoyo de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica de Chile, Conicyt (proyecto Fondecyt 1150808). También fue apoyado por el Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social, Coes (proyecto Conicyt-Fondap 15130009). Los autores agradecen el valioso aporte de Jérôme Deauvieau del Centro Maurice Halbwachs, Etienne Pénissat de la Universidad de Lille y Cécile Brousse del Institut National de la Statistique et des Études Économiques.

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