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PERCEPCION DEL ESTUDIANTADO DE ENSEÑANZA BASICA SOBRE EL ROL DEL ESTADO, LAS INSTITUCIONES PUBLICAS, LA DEMOCRACIA, LA CIUDADANIA Y LOS DERECHOS DE LAS MUJERES Y DE LOS INMIGRANTES
Indexado
Scopus SCOPUS_ID:79851473828
SciELO S0718-07052010000200009
DOI 10.4067/S0718-07052010000200009
Año 2010
Tipo artículo de investigación

Citas Totales

Autores Afiliación Chile

Instituciones Chile

% Participación
Internacional

Autores
Afiliación Extranjera

Instituciones
Extranjeras


Abstract



Esta investigación informa sobre algunas concepciones y actitudes que posee el estudiantado de octavo año de enseñanza básica de tres regiones de Chile sobre el Estado, la democracia y la sociedad civil. Los resultados demostraron que los estudiantes, al finalizar el segundo ciclo básico, asocian el rol del Estado a cuestiones más sociales que políticas; manifiestan una gran desconfianza en los partidos políticos; están cada vez más conscientes de sus derechos y de la importancia de reconocer el derecho de los demás; no vinculan la ciudadanía con la participación en un partido político sino con acciones desarrolladas en el ámbito social y están más proclives a la igualdad de responsabilidades entre hombres y mujeres.

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Disciplinas de Investigación



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Education & Educational Research
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Sin Disciplinas
SciELO
Applied Social Sciences

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Colaboración Institucional



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Autores - Afiliación



Ord. Autor Género Institución - País
Muñoz Labraña, Carlos Hombre Universidad de Concepción - Chile
Vásquez Lara, Nelson Hombre Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Chile
Reyes Jedlicki, Leonora Mujer Universidad de Chile - Chile
1 Muñoz-Labraña, Carlos Hombre Universidad de Concepción - Chile
2 Lara, Nelson Vásquez Hombre Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Chile
3 Jedlicki, Leonora Reyes Mujer Universidad de Chile - Chile

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Financiamiento



Fuente
Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE)

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Agradecimientos



Agradecimiento
Sin Información

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