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Una mirada humanista a la educación estética de la sensibilidad humana
Indexado
Scopus SCOPUS_ID:85027577051
SciELO S0718-71812016000200006
DOI 10.4067/S0718-71812016000200006
Año 2016
Tipo artículo de investigación

Citas Totales

Autores Afiliación Chile

Instituciones Chile

% Participación
Internacional

Autores
Afiliación Extranjera

Instituciones
Extranjeras


Abstract



Este artículo indaga en los problemas actuales del universo espiritual desde la perspectiva del humanismo, concebido como un sistema de ideas y realizaciones cuyos componentes esenciales son el ser humano, la lucha contra la alienación y el quehacer por el mejoramiento humano. Además, se formula la categoría sensibilidad humana para subrayar la necesidad de emitir respuestas ante los estímulos, la integración de lo afectivo y la razón, así como también la urgencia de que en dicha integración se brinde mayor atención a los sentimientos. Sobre esta base, el artículo despliega algunas ideas sobre la educación estética de la sensibilidad humana con el objetivo de destacar su potencial desalienante y de mejoramiento humano.

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Disciplinas de Investigación



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Humanities, Multidisciplinary
Scopus
Visual Arts And Performing Arts
Philosophy
Literature And Literary Theory
SciELO
Human Sciences

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Publicaciones WoS (Ediciones: ISSHP, ISTP, AHCI, SSCI, SCI), Scopus, SciELO Chile.

Colaboración Institucional



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Autores - Afiliación



Ord. Autor Género Institución - País
1 Varona Domínguez, Freddy Hombre Universidad de La Habana - Cuba
1 Domínguez, Freddy Varona Hombre Universidad de La Habana - Cuba

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Financiamiento



Fuente
CAPES-MES

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Agradecimientos



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Sin Información

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